Aktuelle Themen aus der Kita

• Bildungs- und Entwicklungsdokumentation in der Kita
  

            Neben standardisierten

            Beobachtungsverfahren sind vor allem

            für uns wahrnehmende und

            ressourcenorientierte

            Verfahren/Methoden wichtig. Lern- und Bildungsgeschichten, Portfolioarbeit und Marte Meo

            bieten hier gute und fundierte Hilfen. Gerne unterstützen wir Sie als Träger/Kita in der

            Entscheidungsfindung, aber auch in der Entwicklung eigener 

            Beobachtungssysteme. Wir bieten Ihnen zugleich Fortbildungen zu

            #Portfolio

            #Portfolio digital - digitale Mediennutzung in der Kita

            #videogestützte Portfolioarbeit

            #Lern- und Bildungsgeschichten nach M. Carr

• "Spielend Lernen in mit und durch Bewegung" - Bewegung ist der Motor der Entwicklung

             Kinder lernen spielend in mit und durch    

             Bewegung - sie entdecken ihre Welt,

             wollen begreifend und spielerisch lernen

             und sich ihre soziale und dingliche

             Umwelt erschließen. Hierzu benötigen

             Kinder auch die Erwachsenen die die

             Interessen und Initiativen des Kindes

            wahrnehmen. Erwachsene, die über eine gute, vorbereitete Umgebung und Impulsgestaltung zur weiteren Entwicklung beitragen und motivieren.

     "Kinder sind Reisende die nach dem Weg fragen - wir wollen ihnen gute Begleiter sein"

• Entwicklungspsychologische und Hirnreifungsprozesse in der frühen Kindheit

           Themen zur Entwicklungspsychologie,

           Neurologie und 

           Persönlichkeitsentwicklungen gehören zu

           unseren Basisfortbildungen. Es ist stets ein

           schmaler Grad zwischen "was

           ein Kind wann entwickelt haben sollte"  

           und der gesetzlichen Informations-

           Verpflichtung  von Kitas als frühzeitige

Chance zur Prävention und rechtzeitiger Hilfe. Wir lassen uns hierbei von dem Leitspruch

  "Entwicklung unterstützen - Unterstützung entwickeln" (Dr. Christian Hawellek) führen. In diesen Seminaren diskutieren wir mit Ihnen, zeigen Ihnen die frühkindliche Entwicklung auf (auch als  Module wählbar) und entwickeln über aktuelle Fallbeispiele aus Ihrer Praxis gemeinsame Lösungsperspektiven.Wichtig ist, dass Sie als Bezugserzieher*in und damit Experte für das Kind sind - die Lösung können und wollen wir Ihnen nicht präsentieren - sondern für das Kind Möglichkeiten aufzeigen, damit es den nächst anstehenden Entwicklungsschritt sicher gehen kann.

• "Frühkindliche Bindungsstörungen - Trauma & Belastungsstörungen in der frühen Kindheit"

            Frühkindliche Bindungs- und

            Belastungsstörungen, sowie frühe

            traumatische Erlebnisse

            beeinflussen die gesunden

            Entwicklungschancen von Kindern und

            haben mitunter weitreichende

            Konsequenzen bis weit ins

            Erwachsenenalter.

In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit frühkindlichen Bindungs- und Belastungsstörungen, schauen auf die Definition und die Entwicklung von Traumata und entwickeln Wege zu Stabilisationsmechanismen im Alltag.

• "Wenn Kinder aus dem Rahmen fallen" - Herausforderndes Verhalten"                                               

            "Es gibt keine störende Kinder, nur entmutigte" (R. Dreikurs) -

             Kinder zeigen mitunter herausfordernde Verhaltensweisen,

             reagieren mit Aggressivität und/oder sozialem

             Rückzug/Isolation. Diese Verhaltensweisen können in

             unseren gesellschaftlichen Systemen, wie

             auch im familiären Kontext zu großen Belastungen führen. Es

             gilt "Das Verhalten hinter dem Verhalten" (M.Aarts) zu

            ergründen,  neue Perspektiven zu entwickeln, aber vor allem

            den Kindern über stabile Beziehungen Sicherheit, Halt und

            Orientierung zu geben. In diesem Seminar geht es um Grundlagen, aber auch um konkrete

            Fallbesprechungen aus [Ihrer] Praxis. Ich werde Ihnen keine vorgefertigten Lösungen

            präsentieren, sondern Sie einladen, gemeinsame Löungsperspektiven zu entwickeln,

            Möglichkeiten in Ihrem Kita-Alltag zu finden und individuell umzusetzen.

• Coaching & Fallsupervision

  Häufig bietet uns der Alltag zu wenig Zeit, um regelmäßige Fallsupervisionen im Team zu besprechen. Bauen Sie mit uns gemeinsam ein gemeinsames Haus für die Bildung und Entwicklung unserer Kinder. Gerne unterstützen wir Sie hier. Nehmen Sie mit uns Kontakt auf